Educação Física - IMEPAC

Educação Física

Apresenta uma visão ampla sobre formação profissional, valorizando atitudes éticas, viabilizando soluções para os grandes desafios profissionais da atualidade, integrando a teoria com a vivência prática de suas atividades e programas sociais.

  • 4 anos
  • Presencial
  • Graduação Presencial

Sobre o Curso

O curso de Educação Física do IMEPAC Centro Universitário tem por objetivo formar o profissional responsável por promover a saúde das pessoas por meio da prática de atividades físicas. Seu trabalho consiste em acompanhar e orientar as pessoas e equipes durante a prática de esportes ou exercícios físicos.

No Brasil, o educador físico é um profissional bastante valorizado, por fazer do país uma referência em vários esportes como o futebol, vôlei, natação, dentre outros. A indústria de atividades físicas movimenta a economia do país, sendo a maior receita da América Latina e a terceira das Américas. De acordo com o levantamento da Associação Internacional de Fomento ao Universo de Saúde e Exercícios (IHRSA), o Brasil é o segundo país do mundo com maior concentração de estabelecimentos do tipo – atrás apenas dos Estados Unidos.

Para acompanhar esse mercado que cresce a cada ano, o IMEPAC utiliza a tecnologia como principal aliada ao aprendizado dos alunos. O currículo do curso é organizado em atividades teórico-práticas com a utilização de laboratórios especializados e equipados com recursos tecnológicos de ponta, como o Laboratório de Fisiologia do Exercício, no qual os alunos têm acesso não só a aulas práticas, como também realizam o estágio supervisionado com atendimento à população local. A conexão com o mercado de trabalho acontece também com a oferta de atividades supervisionadas em ambiente ambulatorial e hospitalar.

Aliado a toda essa estrutura, um time de professores altamente qualificado é responsável por conduzir os alunos por meio de metodologias inovadoras que potencializam todo o processo ensino-aprendizagem.

Laboratórios Especializados do Curso

Duração: 4 anos
Carga Horária Total: 3200 horas
Turno de Funcionamento: Noturno (com Estágio Supervisionado no período diurno)
Tempo de Integralização: Mínimo 4 anos; Máximo 6 anos
Titulação: Bacharelado

Renovado Reconhecimento conforme
Portaria SERES nº 109 de 04/02/2021. Publicada no DOU em 05/02/2021.

Habilidades e competências:

a) dominar os conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais específicos da Educação Física e aqueles advindos das ciências afins, orientados por valores sociais, morais, éticos e estéticos próprios de uma sociedade plural e democrática;

b) pesquisar, conhecer, compreender, analisar e avaliar a realidade social para nela intervir acadêmica e profissionalmente, por meio das manifestações e expressões da motricidade humana e movimento humano, cultura do movimento corporal, atividades físicas, tematizadas, com foco nas diferentes formas e modalidades do exercício físico, da ginástica, do jogo, do esporte, das lutas, da dança, visando à formação, à ampliação e enriquecimento cultural da sociedade para a adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável;

c) intervir acadêmica e profissionalmente de forma fundamentada, deliberada, planejada e eticamente balizada nos campos da prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde;

d) intervir acadêmica e profissionalmente de forma fundamentada, deliberada, planejada e eticamente balizada em todas as manifestações do esporte e considerar a relevância social, cultural e econômica do alto rendimento esportivo;

e) intervir acadêmica e profissionalmente de forma fundamentada, deliberada, planejada e eticamente balizada no campo da cultura e do lazer;

f) participar, assessorar, coordenar, liderar e gerenciar equipes multiprofissionais de discussão, de definição, de planejamento e de operacionalização de políticas públicas e institucionais nos campos da saúde, do lazer, do esporte, da educação não escolar, da segurança, do urbanismo, do ambiente, da cultura, do trabalho, dentre outros;

g) diagnosticar os interesses, as expectativas e as necessidades das pessoas (crianças, jovens, adultos, idosos, pessoas com deficiência, de grupos e comunidades especiais) de modo a planejar, prescrever, orientar, assessorar, supervisionar, controlar e avaliar projetos e programas de atividades físicas e/ou esportivas e/ou de cultura e de lazer;

h) conhecer, dominar, produzir, selecionar, e avaliar diferentes técnicas, instrumentos, equipamentos, procedimentos e metodologias para a intervenção acadêmico-profissional em Educação Física nos seus diversos campos de intervenção, exceto no magistério da Educação Básica;

i) acompanhar as transformações acadêmico-científicas da Educação Física e de áreas afins, mediante a análise crítica da literatura especializada com o propósito de contínua atualização acadêmico-profissional; e

j) utilizar recursos da tecnologia da informação e da comunicação, de forma a ampliar e diversificar as maneiras de interagir com as fontes de produção e de difusão de conhecimentos específicos da Educação Física e de áreas afins, com o propósito de contínua atualização acadêmico-profissional.

Nome: Hugo Ribeiro Zanetti
Titulação: Doutor
Regime de Trabalho: 20 horas semanais
Tempo na Função: desde 2018

Experiência Acadêmica e Profissional

Preparador de goleiro de futebol nas categorias de base (Manchester E. C.) e profissional (Fluminense F. C.) (2008 – 2010);

Instrutor de academia (2010 e 2012);

Residente Multiprofissional no setor de reabilitação física do Hospital de Clínicas da Universidade Federal de Uberlândia (2012 -2014)

Profissional de Educação Física atuante na Unidade Básica de Saúde da Família/FUNDASUS em Uberlândia/MG (2014)

Coordenador do projeto VIDA+, programa destinado a prática de exercícios físicos para pessoas soropositivas (2017 – atual);

Professor nos cursos da área da saúde da IMEPAC – Araguari (2015 – atual)



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