Nesta terça-feira, 28, foi realizada a XXXVII Semana do Desenvolvimento Docente promovida pelo curso de Medicina com o objetivo de propiciar vivências em metodologias ativas de ensino-aprendizagem para grandes grupos, contando com a participação de docentes de diferentes cursos do IMEPAC.

O foco do encontro foi referente a duas metodologias, o Peer Instruction (ou Instrução por pares) e o Método Cooperativo de Aprendizagem Jigsaw. A partir das atividades realizadas foi possível estimular reflexões acerca do papel do facilitador nos contextos mencionados.

As oficinas de trabalho, que ocorreram nos três turnos letivos, foram conduzidas pelos facilitadores: Ivana Cardoso de Melo, Márcio Aurélio da Silva e Marcos Paulo de Sousa, docentes do curso de Medicina.